sábado, 15 de junho de 2013

MONIQUE


Meu nome é Monique, estou  cursando o 7º período de Pedagogia na PUC- CAMPINAS ( Pontifícia Universidade Católica de Campinas). Realizo estágio em uma escola na rede municipal de Campinas.
Neste semestre uma das disciplinas cursada é a disciplina de Tecnologia da Informação e Comunicação na Educação, ministrada pela Professora Doutora Geisa do Socorro Cavalcanti V. Mendes.
Esta disciplina está sendo muito significativa para minha formação como futura pedagoga, pois os conhecimentos adquiridos nesta disciplina sobre os recursos tecnológicos está me preparando  para a realidade atual da escola, onde encontrarei alunos que estão cada vez mais envolvidos com as novas tecnologias. 


ATIVIDADES DESENVOLVIDAS NA DISCIPLINA DE TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA EDUCAÇÃO


 A primeira atividade desenvolvida nesta disciplina foi o resumo dos três textos, Kenski (2003 e 2007) e Mendes (2010). A leitura destes textos contribuiu para compreender, a importância da inserção das tecnologias no ambiente escolar. O resumo foi feito em grupo utilizando a ferramenta Google Docs, o texto foi editado de  forma coletiva pelo grupo. 


A segunda atividade realizada foi o mapa conceitual, a partir da leitura do texto de Moran (2010). Aprendemos como fazer um mapa conceitual,o que possibilitou organizar as ideias do texto de uma maneira fácil para o entendimento, e também aprendemos com  esta atividade a fazer hipertextos.



A terceira atividade elaborada  foi um resumo expandido em grupo com o tema “Possibilidades de uso das tecnologias para mediar o ensino de alunos especiais”, onde foi pesquisado sobre a Tecnologia Assistiva para a inclusão do aluno com deficiência no mundo tecnológico, após finalizado o resumo expandido foi realizado um seminário sobre o tema pesquisado.

A quarta atividade realizada foi à construção desse Blog, onde foi desenvolvido o projeto”Mata Atlântica” em grupo, para trabalhar com os alunos do 5º ano que tem como foco principal a interdisplinariedade, onde foi possível compreender a importância de se realizar um trabalho  onde os saberes  de várias disciplinas estão articulados.




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